Предложите ребенку написать на разных листочках небольшие фразы:
Жует траву
Лакает молоко
Грызет кость
Лакомится медом
Грызет орехи

На отдельных карточках напишите сами названия животных и переверните словом вниз.
Пусть ребенок достает карточку с животным и подбирает по смыслу соответствующую фразу.
В следующий раз измените задание и разложите слова так, чтобы получились смешные предложения:
Кошка лакомится медом.
Корова грызет кость и т.п.
Пусть ребенок поменяет карточки местами так, чтобы предложения получились правильными.

Предложите ребенку закончить предложения:
1. Я сделал это нарочно, потому что...
2. Я не убрал свою комнату, потому что ...
3. Я сделал это нечаянно, потому что ...
4. Я не могу пойти в гости, потому что ...
5. Я не хочу играть с другом, потому что...

I. Спросите у ребенка:
1. Что такое природа?
2. Какие ты знаешь деревья?
3. Какие ты знаешь кустарники?
4. Чем отличается дерево от кустарника, а чем они похожи?
5. Какие ты знаешь цветы?
Обратите внимание, чтобы ребенок отвечал полным, развернутым предложением.

II. Почему так назвали, попробуй объяснить:
Птицы: кукушка, зеленушка, камышовка, горихвостка, мухоловка.
Растения: шиповник, подорожник, одуванчик, колокольчик, подснежник.
Грибы: маслята, рыжики, лисички, подберезовики, мухоморы.
Ягоды: облепиха, черника, костяника, голубика, земляника.

Для этого задания вам потребуется бумага и ножницы.
Даете ребенку задание вырезать:
Горошек, ключ, колокольчик, стол, вишня, сапог, вилка, рыба, бочка, ваза, корова, диван, голубь, часы, голова, флаг, зонтик, очки, лампа, нога.