Задаете ребенку вопросы и оцениваете его знания этом вопросе. Если ребенок совсем затрудняется ответить, рассказываете или читаете вместе факты о событии.

Вопросы по Географии:

Какие ты знаешь страны?

Какие ты знаешь города, в каких странах они находятся?

Чем отличается город от деревни?

Какие ты знаешь реки?

Чем отличается река от озера?

Какие ты знаешь планеты?

На какой планете мы живём?

Как называется спутник Земли?

Прочтите ребёнку задачи и попросите ответить на вопрос после:
1. Саша и Петя были одеты в куртки разного цвета: синюю и зелёную. Саша был одет не в синюю куртку.
В куртку какого цвета был одет Петя? (синюю)
2. Оля и Лена рисовали красками и карандашами. Оля рисовала не красками. Чем рисовала Лена? (красками)
3. Алёша и Миша читали стихи и сказки. Алёша читал не сказки.
Что читал Миша? (сказки)
4. Растут три дерева: берёза, дуб и сосна. Берёза ниже дуба, а дуб ниже сосны. Какое дерево самое высокое? Какое самое низкое?
5. Серёжа, Женя и Антон соревновались, кто быстрее бегает. Серёжа прибежал быстрее Жени, а Женя – быстрее Антона. Кто прибежал первым, а кто – последним?
6. Жили-были три щенка: Кузя, Тузик и Шарик. Кузя пушистее Тузика, а Тузик пушистее Шарика. Какой из щенков самый пушистый? Какой самый гладкий?

1. Я назову четыре слова, а ты назови два из них, которые звучат похоже:

Лук, медведь, трава, жук.
Ослик, санки, лейка, банки.
Мишка, рубашка, шишка, берёза.

2. Прослушай внимательно 10 слов и постарайся их запомнить.

Шар, кот, лес, окно, гриб, часы, ветер, стол, очки, книга.

Попросите ребёнка повторить слова (а лучше записать), которые он запомнил, в любом порядке.

Упражнение «Какое слово лишнее в каждом ряду?»

Большой, маленький, огромный, умный.
Синий, красный, новый, зелёный.
Шерстяной, пушистый, меховой, кожаный.
Весёлый, высокий, добрый, вежливый.
Сладкий, кислый, холодный, соленый.
Сильный, длинный, короткий, узкий.