
Задание 4
Закрепить названия птиц.
1. Спросите у ребенка какие знакомы ему птицы и предложите назвать правильно название птиц в "семье".
Утка – селезень – утенок.
Гусыня – гусь – гусенок.
Грач – грачиха – грачонок.
Скворец – скворчиха – скворчонок.
Курица- петух - цыпленок.
2. Игра «какая стая»?.
Спрашиваем у ребенка: "Стая воробьев - какая?". Он отвечает: - "Воробьиная стая".
и т.д.
Клин лебедей -лебединый.
Караван журавлей - журавлиный.
Стая уток -утиная.
Стая грачей -грачиная.
Стая соловьев - соловьиная.
Стая голубей - голубиная.
3. Игра «Подбери предмет к признаку».
Лебединое (озеро), лебединая (шея), лебединый (клин);
утиная (охота), утиная (ферма), утиный (клюв), утиный (детеныш);
Соловьиная (песня, роща, трель) и др.
4. Подумай, о ком можно так сказать:
Серая, умная, громкоголосая –
Пёстрая, хищная, большеглазая –
Шустрая, белобокая, длиннохвостая –
Длинноклювый, пёстрый, красноголовый –
Маленький, красногрудый, черноголовый –
Маленькие, шумные, коричневые –
Желтогрудая, белощёкая, тонкоголосая –
Краснопёрый, чернокрылый, с перекрещивающимся клювом.